English Language Arts (ELA) - Mascotte Charter

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MASCOTTE CHARTER SCHOOL
 Grade 5 Blended Remote Learning

 English Language Arts (ELA)
 Monday, May 4 Tuesday, May 5 Wednesday, May 6 Thursday, May 7 Friday, May 8
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 one page per day. one page per day. one page per day. one page per day. one page per day.

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Additional Resources:
Math
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 Countdown Day 51 Countdown Day 52 Countdown Day 53 Countdown Day 54 Countdown Day 55
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Additional Resources:

 Science
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 Read pgs. 111-112 Life Reread pgs. 111-112 Read pgs. 115-116 What is Reread pgs. 115-116 Choose and organism that
 Cycle of Plants and Adaptation? Annotate your goes through incomplete
 Animals. Annotate your Answer the questions on passage as you read Answer the questions on metamorphism and draw and
 label each phase.
 passage as you read. pg. 114 pg. 118
 Answer the questions on pg.
 **upload to portfolio on 117 **upload to portfolio on Choose an organism that
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 pg. 113 dojo** metamorphism and draw and
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Additional Resources:
Social Studies
 Monday, May 4 Tuesday, May 5 Wednesday, May 6 Thursday, May 7 Friday, May 8
 You will use Week 32 You will use Week 32 You will use Week 32 You will use Week 32 You will use Week 32
 newspaper for 2 weeks! newspaper for 2 weeks! newspaper for 2 weeks! newspaper for 2 weeks! newspaper for 2 weeks!

 Social Studies Weekly Social Studies Weekly Social Studies Weekly Social Studies Weekly Social Studies Weekly
 Newspaper- Week 32- United Newspaper- Week 32- United Newspaper- Week 32- United Newspaper- Week 32- United Newspaper- Week 32- United
 States Destinations States Destinations States Destinations States Destinations States Destinations

 Students read four Students read the rest of the Complete crossword puzzle SEE PROJECT INSTRUCTIONS Complete your project from
 newspaper articles. newspaper articles. (on back of newspaper) BELOW yesterday.

Additional Resources: Project for Thursday and Friday. Begin the following project:
Help Jackson decorate for his scout troop dinner. After reading “Our National Symbols,” you know all about the different symbols that stand for our great nation. Create a national crest
combining as many elements from the reading as you can. Write a brief paragraph at the end to describe what symbols and colors you used for the crest and why.
ESCUELA CHARTER MASCOTTE Traducido con Microsoft Translate
 Aprendizaje remoto combinado de grado 5
Artes del Idioma Inglés (ELA)
 Lunes 4 de mayo Martes, 5 de mayo Miércoles 6 de mayo Jueves 7 de mayo Viernes, 8 de mayo
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 durante 20 minutos durante 20 minutos durante 20 minutos durante 20 minutos durante 20 minutos

 Complete una Complete una Complete una Complete una Complete una
 actividad/asignación flocabular actividad/asignación flocabular actividad/asignación flocabular actividad/asignación flocabular actividad/asignación flocabular
 de su elección para Idea de su elección para Idea de su elección para Idea de su elección para Idea de su elección para Idea
 principal, Parafraseo, Resumen principal, Parafraseo, Resumen principal, Parafraseo, Resumen principal, Parafraseo, Resumen principal, Parafraseo, Resumen
 y Tema en literatura a su ritmo y Tema en literatura a su ritmo y Tema en literatura a su ritmo y Tema en literatura a su ritmo y Tema en literatura a su ritmo
 utilizando el código de clase utilizando el código de clase utilizando el código de clase utilizando el código de clase utilizando el código de clase
 para iniciar sesión en para iniciar sesión en para iniciar sesión en para iniciar sesión en para iniciar sesión en
 Flocabulary.com Flocabulary.com Flocabulary.com Flocabulary.com Flocabulary.com

 Conitnue trabajando en su Conitnue trabajando en su Conitnue trabajando en su Conitnue trabajando en su Conitnue trabajando en su
 actividad de escritura "My 2020 actividad de escritura "My 2020 actividad de escritura "My 2020 actividad de escritura "My 2020 actividad de escritura "My 2020
 Covid-19 Time Capsule". Esto Covid-19 Time Capsule". Esto Covid-19 Time Capsule". Esto Covid-19 Time Capsule". Esto Covid-19 Time Capsule". Esto
 reemplazará la escritura del reemplazará la escritura del reemplazará la escritura del reemplazará la escritura del reemplazará la escritura del
 diario. Complete una página por diario. Complete una página por diario. Complete una página por diario. Complete una página por diario. Complete una página por
 día. día. día. día. día.

 Continúa leyendo "No hablar" Continúa leyendo "No hablar" Continúa leyendo "No hablar" Continúa leyendo "No hablar" Continúa leyendo "No hablar"
 como tu estudio de novela. Lea como tu estudio de novela. Lea como tu estudio de novela. Lea como tu estudio de novela. Lea como tu estudio de novela. Lea
 un capítulo hoy. un capítulo hoy. un capítulo hoy. un capítulo hoy. un capítulo hoy.

 Pase algún tiempo leyendo Pase algún tiempo leyendo Pase algún tiempo leyendo Pase algún tiempo leyendo Pase algún tiempo leyendo
 cualquier libro de su elección cualquier libro de su elección cualquier libro de su elección cualquier libro de su elección cualquier libro de su elección
 desde casa o en Epic en desde casa o en Epic en desde casa o en Epic en desde casa o en Epic en desde casa o en Epic en
 www.getepic.com/students o www.getepic.com/students o www.getepic.com/students o www.getepic.com/students o www.getepic.com/students o
 en storylineonline.net. Realice en storylineonline.net. Realice en storylineonline.net. Realice en storylineonline.net. Realice en storylineonline.net. Realice
 un cuestionario de AR si está un cuestionario de AR si está un cuestionario de AR si está un cuestionario de AR si está un cuestionario de AR si está
 disponible en disponible en disponible en disponible en disponible en
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Recursos adicionales:
Matemática
 Lunes 4 de mayo Martes, 5 de mayo Miércoles 6 de mayo Jueves 7 de mayo Viernes, 8 de mayo
 Día de cuenta regresiva 51 Día de cuenta regresiva 52 Día de cuenta regresiva 53 Día de cuenta regresiva 54 Día de cuenta regresiva 55
 **subir a la cartera en dojo**
 Inicie sesión en Inicie sesión en Inicie sesión en Inicie sesión en
 student.freckle.com student.freckle.com student.freckle.com student.freckle.com Inicie sesión en
 y completar la asignación: y completar la asignación: y completar la asignación: y completar la asignación: student.freckle.com
 y completar la asignación:

 Completar 1 lección de zearn Completar 1 lección de zearn Completar 1 lección de zearn Completar 1 lección de zearn
 Completar 1 lección de zearn
 NOTA: Por favor, busca
 planes de pecas actualizados
 para ser enviados esta
 semana. 

Recursos adicionales:

Ciencia
 Lunes 4 de mayo Martes, 5 de mayo Miércoles 6 de mayo Jueves 7 de mayo Viernes, 8 de mayo
 Lee pgs. 111-112 Ciclo de Vuelva a leer pgs. 111-112 Lee pgs. 115-116 ¿Qué es la Vuelva a leer pgs. 115-116 Elegir y organismo que pasa
 vida de plantas y adaptación? Anota tu pasaje por el metamorfismo
 animales. Anota tu pasaje Responda a las preguntas mientras lees Responda a las preguntas incompleto y dibujar y
 etiquetar cada fase.
 mientras lees. en la página 114 en la página 118
 Responda a las preguntas en
 **subir a la cartera en la página 117 **subir a la cartera en Elija un organismo que pase
 Responda a las preguntas dojo** **subir a la cartera en dojo** por el metamorfismo
 en la página 113 dojo** completo y dibuje y etiquete
 **subir a la cartera en cada fase.
 dojo**
 **subir a la cartera en dojo**

Recursos adicionales:
ciencias sociales
 Lunes 4 de mayo Martes, 5 de mayo Miércoles 6 de mayo Jueves 7 de mayo Viernes, 8 de mayo
 ¡Usarás el periódico de la ¡Usarás el periódico de la ¡Usarás el periódico de la ¡Usarás el periódico de la ¡Usarás el periódico de la
 semana 32 durante 2 semana 32 durante 2 semana 32 durante 2 semana 32 durante 2 semana 32 durante 2
 semanas! semanas! semanas! semanas! semanas!

 Prensa semanal de estudios Prensa semanal de estudios Prensa semanal de estudios Prensa semanal de estudios Prensa semanal de estudios
 sociales- Semana 32- sociales- Semana 32- sociales- Semana 32- sociales- Semana 32- sociales- Semana 32-
 Destinos de Estados Unidos Destinos de Estados Unidos Destinos de Estados Unidos Destinos de Estados Unidos Destinos de Estados Unidos

 Los estudiantes leen cuatro Los estudiantes leen el resto Completo crucigrama (en la VEA LAS INSTRUCCIONES DEL Completa tu proyecto de
 artículos periodísticos. de los artículos del periódico. parte posterior del periódico) PROYECTO A CONTINUACIÓN ayer.

Recursos adicionales: Proyecto para jueves y viernes. Comience el siguiente proyecto:
Ayuda a Jackson a decorar para su cena de tropa exploradora. Después de leer "Nuestros símbolos nacionales", usted sabe todo acerca de los diferentes símbolos que representa nuestra
gran nación. Crea una cresta nacional combinando tantos elementos de la lectura como puedas. Escriba un breve párrafo al final para describir qué símbolos y colores utilizó para la
cresta y por qué.
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