JAHRBUCH 2017 - Deutsche Internationale Schule Johannesburg
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JAHRBUCH 2017
Accomplished performance. The Cayenne Platinum Edition models. Arrival: commanding. Entrance: glamorous. Porsche dynamics refined with black exterior package, 20-inch RS Spyder Design wheels in satin platinum, eight-way electrically adjustable sports seats with Alcantara, auto dimming mirrors, privacy glass, Porsche crest embossed on head rests, Bi-Xenon headlights with Porsche Dynamic Light System (PDLS), BOSE® surround sound and Porsche Communication Management (PCM) with Connect Plus. Priced from R1 031 000 including a 3 year/100,000 km Driveplan. Porsche Centre Johannesburg Porsche Centre Cape Town Porsche Centre Umhlanga Porsche Centre Pretoria Corner Witkoppen and Corner Century Avenue 49 Meridian Drive, 452 Botterklapper Street, Wroxham Road, and Summer Greens Drive, Umhlanga Ridge Town Centre, Off Lynnwood Road, Paulshof Century City Umhlanga Ridge The Willows Telephone 011 540 5000 Telephone 021 555 6800 Telephone 031 514 3000 Telephone 012 816 7600 www.porschejohannesburg.com www.porschecapetown.com www.porscheumhlanga.com www.porschepretoria.com Cayenne Platinum Edition: Fuel consumption in l/100 km: combined 9.2; Power: 220 kW (300 hp); Torque: 400 Nm; 0-100 km/h in 7.6 seconds
HERAUSGEBER
Deutsche Internationale Schule Johannesburg
P. O. Box 91005 Auckland Park 2006
11 Sans Souci Road Parktown Johannesburg South Africa
Tel. +27 (0)11 726 6220/1
Fax +27 (0)11 482 3188
Email dsj@dsjmail.co.za
Web www.dsj.co.za
Für den Inhalt zeichnet der jeweilige Verfasser verantwortlich.
The respective author is responsible for the content.
Redaktion Annette Holtmann
Fotos CB Photography
Charlotte Busert
Savo Ceprnich
Carmen Debus
Myrtle Dittberner
Ilona Dörr
Kirsten Dunn
Annette Holtmann
Nicola Johannsen
Christian Kanwischer
Gerhard Roth
Evan Snyman
Veronique Stheeman
Charlotte von Pikarski
Anzeigen Annette Holtmann
Druck L&K Print, Tel. +27 (0)11 807 7717, repro@lkprint.co.za
Design, Layout Karen Nysschen, Cell +27 (0)83 263 8626, karen.nysschen@gmail.com
Umschlagbild Kaan Scott, 3b
Erläuterung zum Bild Kunst aus der Grundschule
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INDEX
5 VORWORT, SCHULVORSTAND UND PERSONALIA
LISTE DER INSERENTEN
39 NEUE MITARBEITER 2
Company Seite
Alpha Destinations 283
51 HÖHEPUNKTE UND ERFOLGE 3
Aluglass (Pty)Ltd 67
Bond Stationers
Bosch Power Tools
9
213
69 REGENBOGEN-KIDS 4
CCS 143
Cecil Nurse 143
111 GRUNDSCHULE (KLASSEN 1-4) 5
DAL 40
Galileo Risk 19 149 ORIENTIERUNGSSTUFE (KLASSEN 5-6) 6
Grohe Dawn Watertech 4
Ledvance 13 167 MITTELSTUFE (KLASSEN 7-9) 7
Lufthansa 1
Natcosa 110 189 OBERSTUFE (KLASSEN 10-12) 8
Porsche Front Inside Cover
Powder-Lak Back Page
251 SPORTEREIGNISSE 9
Retecon 267
Rödl & Partner Back Inside Cover
SLKB & IMMK 50
269 PRÄFEKTEN 10
Volkswagen 277
VZH Inc Attorneys 308 279 DSJ-LER IN DER WELT 11
297 FESTLICHES 12
309 FÖRDERZENTRUM PHÖNIX 13
319 ELTERNBEIRAT 14
325 ALTSCHÜLER 15
335 DSJ IN DEN MEDIEN 16
IMPRESSIONEN UNSERER GROSSEN SCHULFAMILIE 2 3
THE PERFECT SHOWER:
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1 VORWORT
SCHULVORSTAND & PERSONALIA 1
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HOW TIME FLIES! stop progress and advancement, but
we can learn how to control ourselves
get me wrong, we have lovely skies in
Johannesburg! It seemed for the first
learn to live well, live each moment,
stop to actually smell the roses,
with it, and still make “first” and lasting time in a very long while, I consciously appreciate the good things and learn
I find myself once again writing my who has produced excellent results in memories. And this is what we need took the time to look up at the sky from the bad. We need to go back
editor’s note for the Yearbook and the Matric and Abitur examinations, to teach our children now. Spending and just enjoy the moment; something to the drawing board, learn from our
think to myself, “but I just did this the achieving a total of 118 distinctions. time on the couch playing PlayStation I never seem to have time for in children. Take a stroll through the
other day!” At the DSJ, 2017 passed Congratulations also to the teachers the entire day is cool, for one day, but Johannesburg – too busy fighting the garden, lie down on the grass and look
in a whirlwind of activities, sports and and parents for your continued not two or three, because no new afternoon traffic, or racing from one up at the clouds and listen to the birds
social events, meetings, functions support, patience and trust. memories, no “firsts” are being made appointment to the next. sing. Take time to plan a trip. Rather
and much more. Not only is the DSJ We so often hear people say “How or created. Time is essentially flying As children, my brother and I would than leave the planning of a holiday
a centre of teaching and learning time flies!” or ask “Where did the time by. Instead, take them out to the park, often lie on our backs in the garden and to the last minute, enjoy the time
excellence, but also a melting pot of go?”. In the last weeks of school, we have a picnic, play a game of soccer, look up to the skies and at the clouds, researching, exploring and planning –
cultural and sporting events. Once often heard these words spoken by take the dogs for a walk, fly the kite discovering different shapes, faces and start making the memory even before
again the Jahrbuch gives readers the teachers and parents. But for most or blow soap bubbles. It’s these small animals in the clouds. And how quickly the journey begins.
opportunity to take a look at the year Grade 12 learners the opposite is things that make memories and will they would change and morph into a Please get comfortable, settle in with a
that was, the highlights, achievements true, mutterings of “I can’t wait to get last a lifetime. monster or dragon. nice cup of coffee and enjoy the 2017
and milestones reached by all members through the exams”, “Vac is still so far Travelling down to the Wild Coast My wish for us all is to not only make Jahrbuch.
of our school community. off…!” could be heard. To the learners during the December holidays, I was time, but take time, slow down, enjoy
One of my personal highlights in time was agonisingly slow. Annette Holtmann
fascinated by the beautiful countryside each and every moment, make new
this year’s school calendar was the In 1890 the psychologist Wiliam and especially the clouds. Please don’t memories, make new “firsts”. Let us
Schulbasar. As every year, an incredible James wrote in his text Principles of a routine, trying to cope with daily
amount of planning and organising Psychology “as we age, time seems life, work, children and the mundane
goes into the Basar, from ordering to speed up because adulthood is chores such as paying the bills. From
the plastic teaspoons, hay bails and accompanied by fewer and fewer Monday to Friday, week in week out,
Bratwurst, designing the street pole memorable events”. As toddlers, we go through the motions and one
advertising, placing of stands, tents young children and teenagers, their day merges into the next, and one
and beer benches, compiling of shift lives are filled with “firsts” – the first month fuses into the next. We so
rosters and to ensuring all deliveries visit by the tooth fairy, the first day often feel there is never enough time
are on time, coordinated and our of Kindergarten, the first visit to the to get things done. Even in today’s
suppliers are paid timeously. With the library, the first camping holiday or technological and digital age with
introduction of the cashless system, swimming in the ocean, the first dance cell phones, email and the internet,
we were able to get a more accurate and the first kiss. Each new experience everything around us is moving faster
result for each class stand and activity, needs to be processed and takes and faster. We have high-tech gadgets
identifying the areas that need more up so much of their memory. This that make everything easier, faster,
attention, assistance and control, and also includes learning new skills and more efficient. But at the same time
it essentially enabled us to take back activities such as riding a bicycle, tying we end up multi-tasking, and working
ownership of our event. a shoelace or learning the alphabet. more than ever. Even in the business
Another highlight was the Valediction A child’s world is filled with exciting environment, we want and expect
Ceremony of the Grade 12 learners. I and new experiences. The more new immediate answers and action. Where
have known many of these learners memories we acquire, the longer the have the days gone when you wrote
and their families for their entire school moments last and feel as though time a letter to Oma, licked a stamp and
careers and it was very special to has slowed down. brought it to the post office?
organise their Valediction Ceremony. As we get older, we experience less The youth of today want (and think they
Congratulations to our Class of 2017, and less “firsts”; we often fall into need) instant gratification. We cannot
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ZfA LÄDT NACH BERLIN EIN kommen und sich einzubringen, ist ein-
zigartig und soll und darf nicht unter-
schätzt werden.
Im September 2017 erhielt die Deut- Ich möchte mich ganz herzlich bei Frau
sche Internationale Schule von der ZfA Stefani, Frau Claußen, Frau Radestock
(Zentralstelle für das Auslandsschul- (Zentralstelle für das Auslandsschul-
wesen) eine Einladung zum Netzwerk- wesen) und Herrn Marien (Prozessbe-
Treffen für Alumni-Beauftragte in Ber- gleiter für Deutsche Auslandsschulen
lin. Das Netzwerk-Treffen sollte dazu und Regionale Fortbildung in der Re-
dienen gion Subsahara (Region 12)) bedanken.
• die Vernetzung der Alumni- Es waren drei bereichernde Tage und
Beauftragten zu verstärken, ich freue mich bereits auf das nächste
• den Informationsaustausch von Treffen.
Experten zu ermöglichen,
• die Erweiterung des persönlichen Annette Holtmann
und institutionellen Fachwissens
durch Fortbildungsangebote
anzubieten,
• wichtige Personen/Organisationen
im Bereich PASCH-Alumni
kennenzulernen,
• die Erhöhung der Relevanz und
der Sichtbarkeit der Alumni-
Arbeit an den DAS (Deutsche
Auslandsschulen) auszubauen
• weitere Netzwerkpartner und
neuere Fördermaßnahmen für die
Alumni-Arbeit zu erschließen.
32 Teilnehmer aus 16 weltweite Regi-
onen reisten nach Berlin. Schnell lern-
ten wir uns kennen und bereits beim
ersten gemeinsamen Frühstücksbuf-
fet wurden Informationen und Tipps
ausgetauscht. Als Alumni-Beauftragte
der DSJ wurde ich gebeten, die Alum-
ni-Arbeit unserer Schule vorzustellen.
Die Deutschen Schulen aus Lima und
Bilboa stellten ebenfalls ihre Alumni-
Arbeit vor.
Die Anzahl der Veranstaltungen, die
wir an der DSJ das ganze Jahr hin-
durch anbieten, bei denen die Alumni
die Möglichkeit haben, zusammenzu-
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GRUSSWORT DES SCHULLEITERS GRUSSWORT DES BOTSCHAFTERS
Sehr geehrte Leserinnen und Leser, nanzen, der Kommunikation, bis hin zur Liebe Leserinnen und Leser, len der südafrikanischen Gesellschaft
liebe Mitglieder unserer Schulgemein- Ausgabe der Zeugnisse. Hier sind be- als gerade erst eingetroffener Bot- Interesse an unserer Sprache, unserer
schaft, reits zahlreiche Erfolge zu verzeichnen, schafter Deutschlands komme ich der Kultur und Bildung. Deshalb waren
vor Ihnen liegt die spannende Lektüre wenngleich das Projekt noch einige Zeit Bitte, ein Grußwort für das Jahrbuch deutsche Schulen auch in schwierigen
des Jahrbuchs 2017 der Deutschen In- andauern wird. der DSJ 2017 beizusteuern, sehr gerne Zeiten Orte der Begegnung von ge-
ternationalen Schule Johannesburg. Ich Drittens umfangreiche Infrastruktur- nach. Ich bin zwar erst einige Wochen sellschaftlichen Gruppen, die außer-
beglückwünsche Sie zur gelungenen maßnahmen, insbesondere die Erneu- im Land, aber der hervorragende Ruf halb der Schule wenig miteinander zu
Auswahl dieser Lektüre, denn sie wird erung aller Fenster, um den vorhande- der Deutschen Schule Johannesburg tun haben konnten. Hier gibt es viele
Ihnen einen kleinen Einblick in die bun- nen Modernisierungsstau abzubauen. war ihr schon bis nach Berlin voraus- Deutsche, die für einige Jahre nach
te Vielfalt unserer Schule geben, einem Dank der äußerst großzügigen finanzi- geeilt. Südafrika gekommen sind, um hier in
Spiegelbild der spannenden Weltme- ellen Unterstützung der Bundesrepub- Deutsche Auslandsschulen sind ein ganz vielfältiger Weise für Deutsch-
tropole Johannesburg und der Rain- lik Deutschland konnte der Austausch unersetzlicher Teil deutscher Außen- land tätig zu sein. Und nicht zuletzt:
bow-Nation Südafrika. der Fenster noch im Jahr 2017 gestartet politik und unserer partnerschaftlichen Hier gibt es ganz viele engagierte Men-
werden und wird voraussichtlich Ende kulturellen Zusammenarbeit, und das schen – Eltern und Großeltern, Lehrer
Insgesamt betrachtet kann die Schul- 2018 abgeschlossen sein. in der ganzen Welt. Sie sind mindes- und anderes Schulpersonal, Schüler –
gemeinschaft meines Erachtens auf ein Damit solche Vorhaben gelingen, be- tens in dreifacher Hinsicht wichtig: als die jeden Tag ihr Bestes geben, damit
erfolgreiches Jahr 2017 zurückblicken, darf es der Zusammenarbeit vieler eine Begegnungsstätte für kulturellen das gemeinsame Ziel erreicht wird: Aus
mit stabilen Schülerzahlen, einer sehr Menschen, weshalb ich mich ganz herz- Austausch und Begegnung, als ein Ort unseren Kindern kluge und intelligente,
soliden wirtschaftlichen Basis, exzel- lich bei den Vorstandsmitgliedern, den für die Vermittlung deutscher Spra- umsichtige und verantwortungsvolle,
lenten akademischen Leistungen sowie Eltern, unseren Fördervereinen und che und Kultur und als Heimstatt einer gebildete und empathische junge Er-
einer äußerst lebendigen und engagier- Sponsoren sowie vor allem bei den Mit- hochwertigen schulischen Ausbildung wachsene zu machen, die auf eigenen
Aktivitäten an unserer lebhaften Schule sche Auslandsschule“ ausgezeichnet
ten Schulfamilie. arbeiterinnen und Mitarbeitern unserer so vieler Kinder, die mit ihren von der Beinen stehen können.
geben wird, freue mich auf eine weiter- und wurde Gewinner des Deutschen
Schule herzlichst bedanke. Einen be- Regierung, der Wirtschaft oder in der Das gelingt, wenn alle an einem Strang
hin gute, konstruktive Zusammenarbeit Schulpreises 2016.
Neben den vielen kleineren und grö- sonderen Dank möchte ich an die Mitar- Entwicklungspolitik in die Welt ent- ziehen und tagtäglich hart dafür arbei-
zum Wohle unserer Schülerinnen und Das ist kein Zufall, sondern das Ergeb-
ßeren Aktivitäten hatten wir als Schul- beiterinnen und Mitarbeiter der uns un- sandten Eltern auf allen fünf Kontinen- ten. Und das gelingt Ihnen allen an der
Schüler und verbleibe nis großen Engagements und uner-
leitung neben dem alltäglichen „Kern- terstützenden, deutschen Institutionen ten leben. DSJ ganz besonders gut.
müdlichen Einsatzes von ganz vielen.
geschäft“ und zusammen mit dem richten, da die kooperative Zusammen- Thomas Bachmeier, Schulleiter Nirgendwo wird dieser Dreiklang viel- Die Deutsche Schule Johannesburg
Mein großer Dank gilt allen, die dafür
Vorstand für das vergangene Jahr vor arbeit stets von Vertrauen und gegen- leicht so eindrucksvoll gelebt wie in ist mit ihren 1100 Schülern aus 36 Na-
gesorgt haben, dass die DSJ ein Eck-
allem drei Projekte im Blick: seitiger Anerkennung geprägt ist. Hier- Südafrika. Hier gibt es alles, was Leben tionen mit 32 Glaubensrichtungen und
pfeiler unserer Kulturarbeit ist, ins-
Erstens eine effizientere und professi- zu gehören das Auswärtige Amt und und Lernen an einer deutschen Schu- den rund 180 Kindern aus Soweto ein
besondere dem Schulvorstand, der
onellere Organisation unseres Schul- die Deutsche Botschaft in Pretoria, der le bereichernd macht. Hier gibt eine wunderbares und inspirierendes Bei-
Schulleitung, der Lehrerschaft, den
basars, was insbesondere dank der Bund-Länder-Ausschuss für schulische traditionsreiche Geschichte deutscher spiel für das neue und demokratische,
Eltern und den Schüler, die sich beson-
mutigen Entscheidung der Einführung Arbeit im Ausland und die Zentralstelle Einwanderer, für die Südafrika zu ei- das moderne und inklusive Südafrika.
ders im Schulleben engagieren.
eines bargeldlosen Zahlungssystems für das deutsche Auslandsschulwesen. nem neues Zuhause geworden ist, die Die Schule lebt Tag für Tag vor, wie
Ihnen allen wünsche ich alles Gute, Ge-
realisiert werden konnte. aber ihre Kultur, Sprache und ihren Ge- gutes Miteinander geht, nicht trotz,
sundheit und viel Erfolg im Jahr 2018.
Zweitens der Beginn der Implementie- Nun darf ich Ihnen, liebe Leserinnen und meinsinn nicht aufgeben wollten und sondern wegen unserer Unterschiede,
rung eines Schulmanagementsystems, Leser, viel Spaß und Freude an der Lek- deshalb Schulen, Kirchen, Sportvereine unserer verschiedenen Sprachen, Kul- Dr. Martin Schäfer, Botschafter der
welches alle schulischen Prozesse er- türe unseres Jahrbuchs 2017 wünschen. und vieles mehr gegründet und gelebt turen und Herkunft. Bundesrepublik Deutschland
fasst und abbildet, von der Schüler- Zudem darf ich Ihnen versichern, dass haben, bis heute. Hier gibt es schon Als Anerkennung dafür wurde sie 2011
aufnahme, über den Unterricht, die Fi- es auch im Jahr 2018 noch genügend seit Generationen auch in anderen Tei- mit dem Gütesiegel „Exzellente Deut-
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GRUSSWORT DES Freizeit investiert. Als Vorsitzender des
Vorstandes möchte ich mich herzlich
danken den Lehrern und Verwaltungs-
mitarbeitern der DSJ für ihre erfolg-
Seiten dieses Jahrbuchs können sie
auch den lebendigen Charakter unse-
VORSTANDSVORSITZENDEN für die von den Vorstandskollegen ge-
leistete Arbeit bedanken.
reiche Arbeit, und nicht zuletzt den
Eltern, die sich in der DSJ engagieren
rer Schule erkennen.
Johannes Gutmayer, Vorstandsvorsitzender
Unser Dank gilt auch der Schulleitung, und uns ihre Kinder anvertrauen.
Sehr geehrte Eltern, Schüler, Lehrer te Hinterfragung des Status Quo. Das die die DSJ auf Kurs gehalten hat und Die DSJ ist und bleibt eine hervorra-
und Angestellte der DSJ, hat die Schulleitung, bzw. die Verwal- sich deshalb der vollen Unterstützung gende Schule, die weitere Bildungs-
Die DSJ befindet sich in einer Konso- tungsleitung in den vergangenen zwei des Vorstandes gewiss sein kann. Wir chancen ermöglicht. Auf den restlichen
lidierungs- bzw. Optimierungsphase. Jahren intensiv gemacht. So wurde
Die Strategien, die 2010-2013 ergriffen z.B. ein neues, integriertes Schulma-
wurden um den sinkenden Schüler- nagementsystem eingeführt, in wel-
zahlen entgegenzuwirken, den DaM ches nicht nur Angestellte, sondern
Bereich zu stärken, und die Schule auch Schüler und Eltern mit einge-
finanziell sicherer zu stellen, haben bunden werden. So konnte auch der
größtenteils schon Frucht getragen. Schulbasar kontrollierter und profitab-
Die Schülerzahlen sind von knapp 910 ler durchgeführt werden.
in 2011 auf über 1100 angestiegen. Der Im Gegensatz zu vergangenen Jahren
gesamte KiGa Bereich ist seit seinem hat die DSJ in 2017 finanzielle Unter-
Ausbau 4-zügig aufgestellt, in der stützung von der Bundesrepublik für
Hoffnung, dass der DaM Zweig bis zur einige Infrastrukturmaßnahmen erhal-
12. Klasse 4-zügig nachwächst und so- ten. Wir werden solche Finanzierungs-
mit die Anzahl der Kinder, die einen möglichkeiten in Zukunft soweit wie
deutschen Schulabschluss anstreben, möglich in Anspruch nehmen, um die vorige Zielvorgaben untersucht und
auch erhöht wird. Modernisierung der Schule schneller neue vorgeschrieben. Da die Schule
Diese erwartete Zunahme an Schülern, vorantreiben zu können. sich intensiv mit den Zielvorgaben der
die mit dem Kombi-Zweig auch das Nicht nur die Schule bemüht sich um letzten BLI auseinandergesetzt und
Abitur schreiben werden, wird nach die Erhaltung und Verbesserung der weitestgehend erfüllt hat, sind wir zu-
dem Auslandsschulgesetz eine positi- Schulqualität, sondern auch verschie- versichtlich, dass die DSJ wie bei der
ve Auswirkung auf die finanzielle Un- dene südafrikanische und deutsche vergangenen Inspektion in 2011 das
terstützung von Deutschland haben, Behörden. Die Zentralstelle für das Gütesiegel „Exzellente Deutsche Aus-
die von der Anzahl der Abiturienten Auslandsschulwesen hat ein Auslands- landsschule“ erhalten wird.
abhängig ist. schulqualitätsmanagement System Strategien die mit aus Deutschland
Und es bedeutet natürlich auch, dass (AQM) eingeführt, in welches Schul- entsandtem Personal zu tun haben,
die DSJ, deren hohes akademisches leiter, Verwaltungsleiter und Schulvor- hängen auf Grund der benötigten Ar-
Niveau vom Prüfungsbeauftragen der stände eingebunden sind. Dieses AQM beitserlaubnis natürlich von südafrika-
Kultusministerkonferenz während der soll den deutschen Auslandsschulen, nischen Behörden ab. Das hat sich in
mündlichen Abiturprüfungen wieder die ein wichtiger Bestandteil der Aus- mancher Hinsicht im vergangenen Jahr
bestätigt wurde, mehr und mehr Schü- wärtigen Kultur- und Bildungspolitik verbessert, ist aber trotzdem nicht be-
lern die Möglichkeit bietet, mit einer sind und es bleiben sollen, helfen kon- rechenbar und eines der größten Risi-
hervorragenden Grundlage eine Aus- kurrenzfähig zu bleiben. ken, die Vorstand und Schulmanage-
bildung oder ein Studium in Deutsch- Die nächste umfassende Bund-Länder- ment immer im Auge behalten müssen.
land zu beginnen. Inspektion (BLI) unserer Schule findet Die 12 ehrenamtlichen Vorstandsmit-
Zur Stärkung der Schule gehören Pro- im Februar 2018 statt. Es werden alle glieder der DSJ haben im Jahr 2017
zessoptimierungen, und eine konstan- Aspekte der Schule durchleuchtet, engagiert gearbeitet und viel von ihrer
12 13FINANZAUSSCHUSS ENTWICKLUNGSAUSSCHUSS
The Finance Sub-Committee is very a hitch and a clean audit opinion was Sehr geehrter Leserinnen und Leser, Finanzierung der Schule sehr stark von
thankful that during 2017 the leader- received. A belated set of clean audit der Anzahl der Abiturienten abhängig,
ship of the wider Administration Team opinions was also received in respect der Entwicklungsausschuss der DSJ und das kann sich mit dem obigen Hin-
has remained stable. This has enabled of the DSJ’s property holding subsidi- ist ein Vorstandsauschuss, der sich tergrund alles sehr schnell verändern.
larger challenges such as the introduc- ary, Consolidated Securities (Pty) Ltd, primär mit der langfristigen, strategi- Vorausschauend zu agieren und Risi-
tion of the Engage software system, where the receipt of final audited ac- schen Ausrichtung der Schule befasst. ken vernünftig abzuwägen, ist die stra-
which encompasses and enables not counts had been delayed for a period Obgleich der schulische Unterricht tegische Aufgabe des Entwicklungs-
only the financial management system of time due to administrative errors. der Dreh- und Angelpunkt unseres ausschusses. Die strategische Leistung
of the DSJ, but also learner adminis- The process of monitoring and man- Handelns bleibt, ist die DSJ keine ein- des Ausschusses hat sich über die Jahre
tration and financial records, class at- aging the follow-up on the DSJ’s out- fache Schule, sondern ein komplexes hinweg bewährt, z.B. durch die 2011
tendance, timetabling and teacher/ standing debtors book has continued, Gebilde. Teils Privatschule, teils von beschlossene Einführung eines English
learner/ parent administration. The but the net level of debtors has in- den Eltern als Mitglieder geführter Medium High School-Zweigs oder der
implementation of information tech- creased from R489k at 31 December gemeinnütziger Verein, teils mittel- Erweiterung des Kindergartens. Die-
nology programs usually slows down 2015 to R943k at 31 December 2016. ständiges Unternehmen (und zugleich se Entscheidungen tragen heute ihre
with increasing complexity and detail, This increase has been caused by the den deutschen und südafrikanischen Früchte.
and the implementation of Engage is application of targeted and fair recov- Schulbehörden verpflichtet): Die Schu-
proving to be no exception, with tailor- ery measures in the current econom- bers of the DSJ’s management (Petra le unterliegt dadurch den diversesten, In diesem Jahr hatte sich der Entwick-
ing of the time-tabling module proving ic climate, as well as the increase in Houart, Jan van Wyk and Ross Cam- unterschiedlichsten Interessen. Die lungsausschuss mit Themen befasst, der im Ausschuss. Dadurch wird die
to be challenging. Thankfully, although school fees. As at 31 December 2016, eron) and I, will continue to do our best DSJ ist ein Kulturprojekt, das auch die einen Bogen von Sport- bis Es- Kontinuität weiter gewährleistet.
not ideal, this is a process where the the abovementioned net outstanding to monitor the implementation of the zwei Länder miteinander verbindet. sensangebot an der Schule gespannt
DSJ has the luxury of delaying the debtors stood at 1.5% as a percentage DSJ’s financial controls, and ensure haben. An der diesjährigen Vorstands- Deena Govender
implementation of some of the rel- of annual school fees (2015: 0.9%). that all financial decisions are made Die sich stetig verändernde Attraktivi- klausurtagung, die im August statt-
evant modules until greater comfort Sustained learner numbers around the for the sole benefit of the DSJ with a tät Südafrikas als Investitionsstandort fand, wurde entschieden, treu an dem
regarding its implementation can be 2017 budgeted level of 1 075 learn- view to ensuring the DSJ’s long-term sowie das Wachsen und Gedeihen der eingeschlagenen Weg, Deutsch an
achieved. ers, together with an above-budget sustainability. Stadt Johannesburg, mit deren Schick- der Schule zu stärken, festzuhalten.
Another relatively long-term project Euro:Rand exchange rate (which was sal die Schule seit über 125 Jahre eng Es wurde aber auch entschieden, die
Alex Schaffrath, Finance Sub-Committee
which the Administration team is man- taken advantage of at the appropriate verbunden ist, setzen die Schule immer Schulstrategie, die seit 2010 verfolgt
aging, is the window replacement pro- times) has again assisted the DSJ in en- neuen Herausforderungen aus, denen wird, zu analysieren und gegebenen-
ject, where – in order to ensure that suring that the budgeted loss for 2017 wir dann Rechnung tragen müssen. Die falls anzupassen. Dieses wird Anfang
beneficial financing arrangements can was turned into a surplus. Given this, deutsche Sprache bleibt der wichtig- des neuen Schuljahres 2018 im Rah-
be taken advantage of – a number of we have been able to ensure that the ste Eckpfeiler der Schule. Das Anwer- men eines Strategietages in Angriff
infrastructure priorities had to be re- announced 2018 school fee increase of ben exzellenter deutscher Lehrkräfte genommen.
shuffled. Thus far, the financial part of 5.5% is in the region of the relevant of- und das kontinuierliche Wachstum der
this project, which is where the Finance ficial inflation rate, while ensuring that Anzahl von Schülerinnen und Schüler, Zu guter Letzt möchte ich mich bei
Sub-Committee’s involvement per se the DSJ still has adequate reserves as a die sich für Deutsch und das deutsche meinen Vorgängern im Amt bedanken.
ends, is being managed appropriately. buffer and to provide for further infra- Abitur als Schulabschluss entscheiden, Frau Angela Matthews und Herr Dr.
We can also report that the 2016 au- structure improvements. sind sehr stark davon abhängig. Vor Sven Graef hatten beide den Vorsitz
dit for the DSJ’s main operating en- The Finance Sub-Committee, compris- allem seit dem Schuljahr 2015 in Kraft des Ausschusses im letzten Jahr inne-
tity, Deutsche Internationale Schule ing of my Board colleagues (Bernard getretene Auslandsschulgesetz ist die gehabt und bleiben weiterhin Mitglie-
Johannesburg NPC, went off without Bachmann and Lyndall Oyrer), mem-
14 15PERSONALAUSSCHUSS INFRASTRUKTURAUSSCHUSS
Die Zusammensetzung des Personal- wirkungen auf diverse Schulklassen „Unverhofft kommt oft“ so wurden im Computerraum des Lernzentrums
ausschusses hat sich im Laufe dieses gehabt. Die Schulleitung hat aber ihr wir sehr angenehm überrascht als der einen kühlen Kopf bewahren können,
Jahres geändert. Am Anfang des Jah- Möglichstes getan, um diese Ausfälle Schule im 3. Quartal eine hohe zweck- wurde dort eine Klimaanlage installiert.
res hat uns Holger Dix verlassen, da zu kompensieren. Wir bedanken uns gebundene finanzielle Zuwendung von Auch im Examensraum wurden, der
er und seine Familie beruflich in ein bei allem Lehrpersonal, die hier einen Deutschland genehmigt wurde. Das Grösse des Raumes entsprechend,
anderes Land versetzt wurden. An- Sondereinsatz geleistet haben! Zum Projekt welches von Deutschland zu vier Klimaanlagen installiert, um die
gela Matthews hat nach der AGM die Glück konnten dann die meisten Visa- 75% unterstüzt wird, betrifft den Aus- Examensumgebung für die Schüler im
Zusatzfunktion als stellvertretende Probleme schnell ausgeräumt werden, tausch aller alten einfachverglasten heissen Sommer erträglicher zu ge-
Vorstandsvorsitzende übernommen und die Lehrerinnen konnten zurück an Fenster in der gesamten Schule, gegen stalten.
und ist im Gegenzug aus unserem Aus- die Arbeit. doppelglasige, energiesparende mo- In der Sporthalle wurden dieses Jahr
schuss ausgetretenen. Mit Johann van derne Fenster im Zeitraum von Okto- neue schallisolierende Decken einge-
Niekerk, als neuem Vorstandsmitglied, Es gibt leider immer Situationen, wo ber 2017 bis Dezember 2018. Die Arbeit zogen, sowie auch die Umkleidekabi-
konnten wir uns allerdings wieder ver- wir vor vollendete Tatsachen gestellt beim Austausch der Fenster findet nur nen und Sanitäranlagen für die Jungen
stärken und haben wieder eine optima- werden und wir improvisieren müssen, nach Schulschluss, am Wochenende und Mädchen ansprechend renoviert.
le Größe erreicht. Wir möchten uns bei um sämtliche Schulstunden abdecken und in den Ferien statt, um den Unter- Auch konnten im Jahr 2017 wieder für
den abgetretenen Mitgliedern herzlich zu können. Wir sind uns bewusst, dass richt nicht zu beeinträchtigen. 20 Klassenzimmer neue Möbel für die
für die tolle Zusammenarbeit und den solche Vorfälle nicht ideal sind, aber sie Ja es gilt hier wie auch so oft im Le- Schüler bestellt werden. Zum Schul-
tigen Miele Kochherden und Backöfen
unermüdlichen Einsatz bedanken. lassen sich zum Teil nicht verhindern. ben „erstens kommt es anders, zwei- jahreswechsel 2018/2019 ist geplant
für unsere Schüler ausgestattet wer-
Wir bitten daher die Eltern um Ver- tens als man denkt“. Im Jahrbuch 2016 die verbleibenden 15 Klassenräume
den konnte. Der Firma Powder-Lak gilt
Viel Arbeit hat uns dieses Jahr wieder ständnis. wurde an dieser Stelle erwähnt, dass ebenfalls mit neuen Schulmöbeln aus-
durch ihre finanzielle Unterstützung
die Zusammenarbeit mit den örtlichen eine Erweiterung des Examensraumes zustatten.
des Kindergartens und der Finanzsprit-
Behörden bereitet. Der Erhalt des Herzlichen Dank an das ganze Personal geplant wird. Nachdem wir die Zusa- Vor der Grundschule wurde eine Über-
ze zur Beschaffung von drei Klimaanla-
‘Blanket Waiver’s’ für Visaanträge hat für die ausgezeichnete Arbeit! ge zur finanziellen Unterstützung des dachung angebracht, und mit Tischen
gen im Verwaltungstrakt ebenfalls un-
zwar vieles vereinfacht, aber trotzdem Fensterprojekts erhalten hatten wur- und Bänken ein angenehmer Platz zum
Bernard Bachmann, Personalausschuss ser Dank. Wir möchten Herrn Johannes
werden weiterhin gewisse Anträge de dieses Projekt jedoch vorgezogen. geniessen der Pausenbrote geschaf-
Gutmayer für seine langjährige Mitar-
unbegründet abgewiesen und müs- Es wurde auch beschlossen nicht zwei fen.
beit im Infrastrukturausschuss danken.
sen dann nochmals neu eingereicht Grossprojekte, wie den Ausstausch der Wir möchten uns hier an dieser Stelle
Unser Dank geht auch an Herrn Niels
werden. Verantwortlich für den Erhalt Fenster und die Erweiterung des Exa- bei allen bedanken die die DSJ immer
Rudolph, der zuletzt Vorsitzender des
oder die Verlängerung eines Visums ist mensraumes, gleichzeitig der Schule tatkräftig unterstützen, einige möch-
Infrastrukturauschusses war.
das Lehrpersonal selber, die Schule un- zuzumuten. Deshalb gilt für das Pro- ten wir namentlich erwähnen. Danken
Begrüssen durften wir zwei neue Mit-
terstützt aber wo immer möglich. Eine jekt „Erweiterung des Examensrau- möchten wir „The Hermann Ohlthaver
glieder im Infrastrukturausschuss Frau
Überprüfung der Visen des Lehrperso- mes“ wie schon eine deutsche Redens- Trust“ für die finanzielle Unterstüt-
Lyndall Oyrer und Herrn Johann van
nals hat gezeigt, dass ein paar wenige art besagt „aufgeschoben ist nicht zung zur Anschaffung von elektroni-
Niekerk, so dass unser Team wieder
nicht mehr im Besitz eines gültigen aufgehoben“. schem Equipment. Auch möchten wir
komplett ist.
Visums waren. Um eine Konfrontation Während der Neubepflasterung des dem Elternbeirat danken für die neuen
Wir wünschen allen ein wunderschö-
mit den Behörden zu vermeiden, wur- Parkplatzes wurde die Geduld der Computer im Lernzentrum. Bei Miele-
nes, erfolgreiches Jahr 2018.
de mit den entsprechenden Personen Parkplatzbenutzer oft auf eine harte SA möchten wir uns auch bedanken,
das Gespräch gesucht und diese dann Probe gestellt, wir möchten uns an die- die es durch ihre tatkräftige finanzielle Manuela Nickels, Infrastrukturausschuss
freigestellt. Dies hat leider auch Aus- ser Stelle für ihr Verständnis bedanken. Unterstützung möglich gemacht hat,
Damit unsere Schüler beim Arbeiten dass unsere Schulküche mit hochwer-
16 17ÖFFENTLICHKEITSAUSSCHUSS
As always, we had a very busy year Altschüler Golf Day and had our first We are excited with the capability of Finally, as the chairman of the PR
in the DSJ Marketing Department ever reunion breakfast which was well the system and the new functionality Committee I would also like to
and there were a couple of new and attended by the Altschüler/Alumni that will be rolled out in 2018. take this opportunity to thank my
exciting initiatives. community. The Marketing Department has fellow committee members for their
The year kicked off with Didacta, a As most of you have experienced, reviewed its procurement and fund- continued commitment to the DSJ
trade fair for education and training the Basar was the biggest event that raising processes and managed and those members of the school
which this time was hosted at Messe we worked on and the event that to streamline these and find new administration that are part of the
Stuttgart. It hosts over 900 exhibitors got quite a big makeover. Firstly, opportunities for advertising revenue. team. I would also like to thank all those
and includes a comprehensive further with overwhelming support from Looking forward to 2018, we are students, parents, teachers and staff
education program for teachers, the Governing Body and School having discussions to see if we can that commit their time and resources
educators, trainers and educational Management, we went cashless. This host another Science Week. We will to all the various school events.
staff. High-ranking representatives was not without its challenges and hopefully be launching a student Without all your participation and help
from politics, business, science and even though we had a few glitches it portal as part of Engage and we will the school would not be the same.
society come to Didacta to find ways was a success and met our objective look at extending our digital footprint
Andre Wissler, PR Committee
for the education and training of the of improved controls and revenue in the media.
future and to exchange information for the school. Furthermore, the
and ideas. Annette Holtmann from the marketing department also reviewed
Marketing Department coordinated our relationships with external vendors Basar Team (Fred Stone, Katja Peters
with the other German Schools in and put together a more formal and Pam Johannsen) for all their hard
Southern Africa to ensure we had a arrangement that helped in managing work in revamping and delivering an
presence at the event to attract new the quality and performance of these excellent Basar 2017.
teachers to our region and specifically vendors. We expect this to continue in We also strategically have been
to our school. Mr. Bachmeier the coming years. working on improving our relationships
successfully represented us at the The result of this was that we could with other German institutions within
trade fair and we managed to attract attract bigger sponsors such as the greater Johannesburg and beyond.
a lot of interest from prospective Standard Bank, Mercedes Benz and We are working closer with the DSP,
teachers to our school on the back of Windhoek Beer. The Heritage Village Embassy and churches amongst many
winning the Deutscher Schulpreis last was also a great hit and we appreciate others to ensure that the German
year. We hope that this investment will all the effort that the kids, parents and community is well connected in our PROUDLY ASSOCIATED WITH THE DEUTSCHE
reap rewards in 2018 with the arrival of teachers put in to make it a success. region.
new teachers from Germany. The raffle prizes were also reviewed Our website was overhauled and
INTERNATIONALE SCHULE JOHANNESBURG
In March we had our Open Day, which and sourced differently. Big thanks boasts a fresh look and feel which
ran very smoothly and was well goes out to the Altschüler/Alumni makes it more mobile device friendly
attended. The Marketing Department community for contributing great and relevant.
did a refresh of our brochures both prizes for the raffle. As you are aware, we are busy rolling
in English and German which were Lastly, on behalf of the Governing out a new school management system
distributed on the day. Body I would like to thank the (Engage), this also has an impact on our
We also supported the DSJ Altschüler Marketing Team – Annette Holtmann efforts as a PR committee especially
during the year, we promoted the DSJ and Savo Ceprnich and the extended with the launch of the Parent Portal.
JHB – 011 502 8800 | ask@galileorisk.co.za | www.galileorisk.co.za | Galileo Risk is an Authorised Financial Services Provider
18 19DIE DSJ-VORSTANDSMITGLIEDER DAS DSJ-LEHRERKOLLEGIUM
Stand 29. November 2017 IM SCHULJAHR 2017
Johannes Gutmayer Angela Matthews Sven Graef
Vorstandsvorsitzender Stellvert. Vorstandsvorsitzende Stellvert. Vorstandsvorsitzender
Personalausschuss Entwicklungsausschuss Entwicklungsausschuss
Öffentlichkeitsausschuss Infrastrukturausschuss
Alex Schaffrath Bernard Bachmann Deena Govender Birgit Kanwischer
Sekretär Personalausschuss Entwicklungsausschuss Entwicklungsausschuss
Finanzausschuss Finanzausschuss
Manuela Nickels Lyndall Oyrer Johann van Niekerk André Wissler
Infrastrukturausschuss Finanzausschuss Personalausschuss Öffentlichkeitsausschuss
Öffentlichkeitsausschuss Infrastrukturausschuss Infrastrukturausschuss
20 21NAME VORNAME ART FÄCHER LAND FUNKTION AN DER DSJ SEIT NAME VORNAME ART FÄCHER LAND FUNKTION AN DER DSJ SEIT
Konrad Markus OLK Ma Südafrika 01.01.2012
SCHULLEITUNG Krusekopf Bianca OLK GS Südafrika 01.01.2017
Ammon Astrid OLK DaF, En Südafrika Koordination EMHS 01.01.2002 Lankers Jaron OLK PhSc Südafrika 01.01.2017
* Bachmeier Thomas ADLK Info D: Bayern Schulleiter 01.09.2014 Lemmer Jean OLK Ku Südafrika HoD Kunst 01.04.2017
Bökamp Cornelia OLK LO, Rel Südafrika Leiterin Orientierungsstufe 01.07.2005 Mabaso Zama OLK RB Kids Südafrika 01.01.2004
* Fürstenberg Svea ADLK De, Ge D: Rheinland-Pfalz Koordination Oberstufe 01.01.2011 Maclachlan Liselotte OLK Ma, Ch, Ph Südafrika HoD Chemie 01.01.2006
Helmrich Brigitte OLK Südafrika Leiterin Regenbogen-Kids 01.04.1997 * Magin Ulrike ADLK DaM, DaF D: Rhl.Pfalz HoD DaF 01.01.2012
Hobbs Jacqueline OLK Ge, LO Südafrika Koordination NSC, HoD LO and History 01.01.2007 Maphanga David OLK Acc Südafrika 01.07.2017
* Hoffmann-Seidel Elke ADLK D D: Bad-Württemberg Leiterin NSek 01.01.2015 Meid Julia OLK RB Kids Südafrika 14.04.2014
Konrad Frauke OLK GS Südafrika Leiterin NPS 01.01.1998 Meyburgh Karin OLK RB Kids Südafrika Stellvert. RB Kids Leitung 01.01.2005
* Schäfers Angela ADLK De, En D: Nordrhein-Westfalen Koordination Sekundarstufe I 01.01.2011 Mochadibane Kamogelo OLK RB Kids Südafrika 01.01.2006
* Schober Susann ADLK GS D: Thüringen GS Leiterin 01.01.2017 Molai Lina OLK RB Kids Südafrika 01.04.2017
Stölting Jana OLK D, Ge Südafrika Pädagogische Direktorin 01.01.2005 Motloung Betty OLK AC Südafrika 14.07.2009
van Wyk Jan OLK Fr, DaF Südafrika Stellvert. Schulleiter 01.01.2000 Perner Marcus OLK Bio Südafrika 01.01.2017
Prinsloo Uta OLK EK, DaF Südafrika 01.07.2012
LEHRKRÄFTE Rimmer Robyn OLK Bio Südafrika HOD Biology 01.01.2014
Armour Mariëtte OLK Afr Südafrika HoD Afrikaans 01.01.2004 + Roth Gerhard OLK Ma, Ph Deutschland 01.01.2017
Axsel Linda OLK Ku Südafrika 01.01.2016 Schaum Astrid OLK GS Südafrika 01.07.1998
+ Bachmeier Mirjam OLK De, Ge D: Bayern 01.04.2015 Schaun Alexa OLK GS Deutschland 01.01.2015
Bedard Keshia OLK GS Deutschland 01.07.2015 * Schick Silke ADLK Ma, Info D: Bad-Württemberg 01.01.2012
Bell Alexander OLK Sport Südafrika 01.08.2015 Schmidt van Niekerk Andrea OLK RB Kids D: Sachsen 01.07.2010
Berger Ilana OLK RB Kids Südafrika 01.01.2015 Schulz Franziska OLK DaF Deutschland 01.01.2017
Berger Karin OLK RB Kids Südafrika 01.01.2003 Schwarz Julia OLK RB Kids Südafrika 01.01.2011
Botha Tania OLK En Südafrika 01.01.2018 Snyman Evan OLK Ma Südafrika 01.07.2017
Böbs Melanie OLK Sp GS Südafrika 01.01.2016 * Solleder Isabelle ADLK EK, Bio, Sp D: Bad-Württemberg 01.02.2017
+ Busert Charlotte OLK GS Deutschland 01.04.2017 Springer Monika OLK En, Bio, Sp Südafrika 01.07.2009
Campbell Nadja OLK Bio, Ge, Rel Südafrika 01.01.2017 Stevens Patricia OLK GS Südafrika 01.01.1995
Debus Carmen OLK RB Kids D: Rheinland-Pfalz 01.01.2008 + Sudermann Andy OLK D, Ge Deutschland 01.01.2017
* Dehn Joachim ADLK Ma, Ph D: Niedersachsen 01.01.2014 Tüchler Simone OLK RB Kids Österreich 01.01.2014
De Villiers Nina OLK RB Kids Südafrika 01.01.2011 van der Merwe Runé OLK IT, Te Südafrika 01.01.2016
Dunn Kirsten OLK RB Kids Südafrika 01.01.2010 van Heerden Cherie OLK Afr Südafrika 01.01.2016
Du Plessis Annette OLK Afr Südafrika 01.01.2017 Van Wyk Michelle OLK Afr Südafrika 01.01.2014
De Rose Mirjam OLK GS Deutschland 01.09.2015 Vosters Lisa OLK GS Südafrika Stellvert. GS Leitung 01.01.2014
Ferber Frauke OLK GS Deutschland 01.01.2014 Vorster Casper OLK Ma, Info Südafrika HoD Info, HoD Mathe 01.01.2014
Fernandes Carina OLK Fr, En Portugal 01.01.2017 Wagner Heike ADLK Bio, Ch D: Nordrhein-Westfalen Koordination DfU 01.01.2011
Fourie Marco OLK Mu Südafrika 01.01.2017 Wilkins Jennifer OLK TG Südafrika 01.01.2015
Gibb Samantha OLK En, Fr Südafrika 01.01.2011 Wilkins Marian OLK En Südafrika HOD English 01.01.2012
Granig Louise OLK Ma Südafrika 20.01.2008 Young Tammarin OLK En Südafrika 01.01.2017
Grässer Birgit OLK Ma, Ek Südafrika HoD Erdkunde 01.01.2006 * Zacharias Inga ADLK Fr, D D: Bremen 01.01.2012
* Hadenfeldt Jan Christoph ADLK Ma, Ch, Info D: Schleswig-Holstein StuB, HoD Chemie Kombizweig 01.02.2015 Zapf Simone OLK RB Kids D: Bayern 01.01.2014
Hanouch Dena OLK Bus Stud Südafrika HoD Business Studies 01.01.2013 Ziegler Viola OLK D, Mu Südafrika 01.01.2013
Jeffreys Claudia OLK Sport Südafrika HoD Sport 01.04.2011
+ Jenny Hanna OLK GS Schweiz 01.09.2017 REGENBOGEN-KIDS
Jina Raasha OLK Ma Südafrika 01.01.2017 Anderson Sabine RB Kids Südafrika Assistentin 01.07.2005
Karg Ulrike OLK RB Kids Südafrika 01.01.2008 Arnautovic Doreen RB Kids Südafrika Assistentin 17.02.2014
Keck Ute OLK Sport Südafrika 01.01.2013 Beesteboer Dionne RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2016
Koch Brigitte OLK GS Südafrika 12.10.2015 Dlamini Cynthia RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2015
Koch Marianna OLK RB Kids Deutschland 01.01.2014 De Kock Ellen RB Kids Deutschland Assistentin 01.01.2016
Stewart Melanie OLK GS Südafrika 01.01.2005
22 23NAME
Dinneen
VORNAME
Susanne
ART FÄCHER
RB Kids
LAND
Deutschland
FUNKTION
Assistentin
AN DER DSJ SEIT
01.01.2016 MITARBEITER ANGESTELLTE
2017/2018
Galbraith Andrea RB Kids Österreich Assistentin 01.01.2014
Krusekopf Angelika RB Kids Südafrika Assistentin 01.08.2017
LEHRKRÄFTE UND Maintenance
Mellor Lindsay RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2013
Müller Sandra RB Kids Schweiz Assistentin 01.01.2016
ASSISTENTEN 2017/2018 Mahlathi, Unathi
Morisse Dominique RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2016
Makabanyane Bernard
Newenham Claudia RB Kids Schweiz Assistentin 01.01.2014 Ausgeschieden Odenthal, Gabriele Mariti, Patrick
Nuppenau Silke RB Kids Deutschland Assistentin 01.01.2016 Axsel, Linda Prenißl, Carola Mashaba Remember
Reijnders Ingrid RB Kids Deutschland Assistentin 16.07.2012 Barwise, Manuela Prenißl, Franz Masithulela Lunga
Rösch Gertrud RB Kids Deutschland Assistentin 15.07.2013
Findt, Lisa Schäfer, Fiona Maumula Godfrey
Scott Gülay RB Kids Deutschland Assistentin 01.01.2015
Greeff, Elsa Schulz, Silvia Mfusi Victor
Schulz Silvia RB Kids Südafrika Sport 01.10.2017
Hamilton (Mellor), Lindsay Smyczek, Tanya Moepi Gabriel
Tüchler Nadine RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2017
Hassim, Rafique Snyman, Evan Moiloa Joseph
Wellmann Elke RB Kids Südafrika Assistentin 01.04.2016
Williams Beatrix RB Kids Südafrika Assistentin 01.01.2016 Hoffmann-Seidel, Elke Snyman, Lynette Ngwenya Sam
Jacobs, Sandra Winterstein, Simone Ngqoleka Khaya
AFTERCARE Jones, Amy Thamaha Thabelo (TT)
Broich Brigitte AC Leitung Deutschland 01.01.2016 Keck, Ute SCHULVERWALTUNG Zwane Sindiswa
Von Poser Beate AC Südafrika 01.01.2006
Magin, Ulrike 2017/2018
Motloung Betty AC Südafrika 14.07.2009
Nxuseka, Mantombi Barends, Jutta Neu
Moya Alice AC Assistentin Südafrika 01.01.2012
Perner, Marcus Barnes, Roberta Maumula, Godfrey
AG KO-ORDINATION Poortier, Ghia Cameron, Ross
Trummer Silke Deutschland 01.09.2017 Schick, Silke Ceprnich, Savo Ausgeschieden
Stams, Antonia Erasmus, Andrea Mariti Patrick
* aus der BRD vermittelte Lehrer, ** Programmlehrkräfte aus der BRD, + Frei angeworbene Lehrkräfte
van der Merwe, Runé Fossati, Lauran
ERLÄUTERUNGEN: van Wyk, Michelle Holtmann, Annette PRE-SCHOOL WORKERS
AC = Aftercare /Nachmittagsbetreuung, GS = Grundschule, HoD = Head of Department (Fachbetreuer), RB-Kids = Regenbogen-Kids
Witte, Matthias Houart, Petra Baloyi, Bridgette
Fächerabkürzungen: Zacharias, Inga Johannsen, Pam Chauke, Maria
AC = Aftercare, Acc = Accountancy, Afr = Afrikaans, Bio = Biologie, Ch = Chemie, D = Deutsch, DaF = Deutsch als Fremdsprache, Marais, Eugene
Zapf, Simone Mohotlane, Rosina
DaM = Deutsch als Muttersprache, Ek = Erdkunde, En = Englisch, Fr = Französisch, Ge = Geschichte, Info = Informatik, Ku = Kunst,
LO = Life Orientation, Ma = Mathematik, Mu = Musik, Ph = Physik, PhSc = Physical Science, Rel = Religion, StuB = Studien- und Berufsberatung, Montsho,Jacob Mongae, Solofelang
Sp = Sport, Te = Technologie, TG = Textiles Gestalten Neu Oliver, Francina Motloung, Dudu
Albertyn, Ann Peters, Katja Ngwangqa, Virginia
Baumgartner, Frank Stone, Fred Ramafemo, Melita
Dienstjubiläen 2017 Bucceri, Venita
Buzin, Heike
Tasker, Michelle
van Wyngaard, Mariska
Thwala, Mitha
10 JAHRE
Cameron, Melanie Venter, Anja Neu
Dahm, Simone Wilcox, Gayle Mongae, Solofelang
Jacqueline Hobbs 1. Januar 2007
Hindelang, Florian Wizemann, Hilde
15 JAHRE
Jenny, Hanna Ausgeschieden
Klomann, Stefanie Neu Nxuseka, Mantombi
Astrid Ammon 1. Januar 2002
Krusekopf, Angelika Fossati, Lauran
20 JAHRE
Lemmer, Jean Marias, Eugene VERTRETUNGSKRÄFTE
Maphanga, David Ally, Kevin
Brigitte Helmrich 1. April 1997
Meisel, Yvonne Ausgeschieden Broschk, Sonja
Molai, Lina Montsho, Jacob Roetger, Ingrid
van den Bos, Carla
24 25Die DSJ-Schulleiterrunde Regenbogen-Kids Lehrerinnen
OBEN Karin Berger VORNE
Alexandra Schenck Silke Nuppenau Dionne Beesteboer
Maike Laing Cynthia Dlamini Elke Wellmann
Kirsten Dunn Lisa Findt Nadine Tüchler
OBEN UNTEN Simone Zapf Zamakhuze Mabaso Marianna Koch
Angela Schäfers Mittelstufenkoordinatorin Klassen 7-9 Petra Houart Verwaltungsleiterin
Doreen Arnautovic Brigitte Helmrich Ingrid Reijnders
Elke Hoffmann-Seidel Leiterin der Neuen Sekundarstufe Jan van Wyk Stellvertretender Schulleiter
Ellen de Kock Manuela Barwise
Astrid Ammon Leiterin English Medium High School Thomas Bachmeier Schulleiter
Lindsay Hamilton SITZEND
Svea Fürstenberg Oberstufenkoordinatorin Jana Stölting Pädagogische Direktorin
Sabine Anderson Gülay Scott ES FEHLEN
Kombizweig Klassen 10-12 Susann Schober Grundschulleiterin
Dominique Morisse Kamogelo Mochadibane Nina De Villiers
Brigitte Helmrich Leiterin Regenbogen-Kids
Carmen Debus Julia Schwarz Angelika Krusekopf
MITTE Gertrud Rösch Lina Molai
Karin Meyburgh Stellvertretende Regenbogen-Kids
MITTE Ilana Graf Sandra Müller
Leiterin
Karin Meyburgh Simone Tüchler Claudia Newenham
Jacqueline Hobbs NSC Koordinatorin Klassen 10-12
Beatrix Williams Andrea Galbraith
Cornelia Bökamp Koordinatorin Klassen 5-6
Sandra Jacobs Julia Meid
Lisa Vosters Stellvertretende Grundschulleiterin
Andrea Schmidt van Niekerk Susanne Dinneen
Frauke Konrad Leiterin Neue Primarstufe
Ulrike Karg
26 27Regenbogen-Kids Staff Personalbeirat
OBEN OBEN
Rosina Mohotlane Andrea Galbraith
Bridgette Tshivhase Jutta Barends
Maria Chauke
Mita Thwala VORNE
Monika Springer
VORNE Ulrike Magin
Mantombi Ncuseka Frauke Ferber
Virginia Ngwangqa
Melita Ramafemo ES FEHLT
Duduzile Motloung Dena Hanouch
ES FEHLT
Solofelang Mongae
Maintenance
Elternbeirat
OBEN
Khaya Ngqoleka OBEN
Patrick Mariti Justine Oellermann
Unathi Mahlathi Veronique Stheeman
Gabriel Moepi Karin Allard
Thabelo Thamah Dawn Neusinger
Deenin Padayachee
MITTE
Remember Mashaba VORNE
Victor Mfusi Ute Williams
Bernard Makabanyane Jizelle Wilson
Lunga Masithlela Simon Organ
Katie Brimelow
VORNE
Sam Ngwenya
Sindi Zwane
Fred Stone
Joseph Moiloa
28 29DSJ-Verwaltung – The A-Team Phoenix Centre
OBEN VORNE
Ursula Froschauer Schulpsychologin für Viktoria Korzeniewski Kurslehrerin
Sekundarstufe I und II Anton Magin Anti-Bullying-Berater
Christina Giessen-Hood Schulpsychologin Lina Molai Kurslehrerin
OBEN VORNE für Grundschule und
Anja Venter Schüleraufnahme Michelle Tasker Rezeption Regenbogen-Kids ES FEHLEN
Gayle Wilcox Kreditorenbuchhalterin Roberta Barnes Rezeption Schüler/Lehrer Liaison Rainer Fossati Kurslehrer Kevin Ally, Franziska Schulz, Chad Pelwan, Sonja Broschk,
Andrea Erasmus Schulleitungssekretariat Fred Stone Hausmeister Celeste Johnson Kurslehrerin Uta Prinsloo, Nuño Aguirre de Cárcer, Martina Hess,
Savo Ceprnich Leiter Marketing/PR Petra Houart Verwaltungsleiterin Evan Snyman Kurslehrer Christiane Köstlin, Brigitte Koch, Lisa Vosters, Brigitte
Silke Trummer AG Koordinatorin Katja Peters Verwaltungssekretariat Broich, Frauke Ferber, Frauke Konrad
Hilde Wizemann Personal MITTE
MITTE Mariska van Wyngaard Debitorenbuchhalterin Karin Berger Kurslehrerin
Annette Holtmann Marketing/PR Ellen de Kock Kurslehrerin
Pam Johannsen Leiterin Lernzentrum ES FEHLT Katja Fleck Leiterin des Förderzentrums
Francina Oliver Leiterin IT/EDV Ross Cameron Leiter Back Office/Finanzen Julia Schwarz Kurslehrerin
Jutta Barends Leiterin Front Office/Schüleraufnahme Ingrid Reijnders Kurslehrerin
Lauran Fossati Bibliothekarin
30 31Schülerzahlen
Stand: 13. Oktober 2017
Klasse Jungen Mädchen Gesamt Klassenlehrer Klasse Jungen Mädchen Gesamt J Nsek M Nsek Nsek J EMHS M EMHS EMHS Klassenlehrer
REGENBOGEN-KIDS MITTELSTUFE/OBERSTUFE
RT1 9 8 17 Frau Marianna Koch 5a 13 13 26 13 13 26 Frau Birgit Grässer
RT2 8 12 20 Frau Julia Meid 5b 10 11 21 Frau Cornelia Bökamp
RT3 7 12 19 Frau Lina Molai 5c 9 12 21 Frau Silke Schick
RT4 11 9 20 Frau Carmen Debus Total Kl.5 32 36 68 13 13 26
K0a 11 6 17 Frau Simone Tüchler 6a 9 15 24 9 15 24 Frau Monika Springer
K0b 9 10 19 Frau Nina De Villiers/Frau Doreen Arnautovic 6b 7 11 18 Frau Viola Ziegler
K0c 11 10 21 Frau Maike Laing 6c 8 13 21 Frau Ulrike Magin
KG 1 7 13 20 Frau Karin Meyburgh Total Kl.6 24 39 63 9 15 24
KG 2 8 13 21 Frau Kirsten Dunn 7a 8 14 22 8 14 22 Herr Markus Konrad
KG 3 (NPS) 5 16 21 Frau Zamakhuze Mabaso 7b 10 8 18 Frau Nadja Campbell
KG 4 8 12 20 Frau Ilana Graf 7c 11 11 22 Herr Marcus Perner
Total Kiga 94 121 215 Total Kl.7 29 33 62 8 14 22 0 0 0
VS1 (NPS) 5 9 14 Frau Kamogelo Mochadibane 8a 6 9 15 6 9 15 Frau Elke Hoffmann-Seidel
VS2 7 8 15 Frau Ulrike Karg 8b 8 8 16 Frau Angela Schäfers
VS3 9 9 18 Frau Karin Berger 8c 7 8 15 Herr Gerhard Roth
VS4 10 6 16 Frau Andrea Schmidt van Niekerk 8d 11 11 22 11 11 22 Frau Franziska Schulz
VS5 10 8 18 Frau Simone Zapf Total Kl.8 32 36 68 6 9 15 11 11 22
Total VS 41 40 81 9a 5 13 18 5 14 19 Frau Uta Malczak
Gesamt 135 161 296 9b 7 10 17 0 2 2 Herr Joachim Dehn
9c 7 11 18 0 1 1 Frau Heike Wagner
9d 7 17 24 7 17 24 Frau Cherie van Heerden
Klasse Jungen Mädchen Gesamt Klassenlehrer
Total Kl.9 26 51 77 5 17 22 7 17 24
GRUNDSCHULE 10a 3 11 14 0 2 2 0 0 0 Frau Mirjam Bachmeier
1a 11 9 20 Frau Alexa Schaun 10b 6 10 16 0 2 2 0 0 0 Dr. Jan Christoph Hadenfeldt
1b 10 9 19 Frau Melanie Stewart 10c 5 11 16 4 4 8 1 7 8 Frau Mariette Armour
1c 12 7 19 Frau Patricia Stevens 10d 5 11 16 1 3 4 4 5 9 Herr Jaron Lankers
Total Kl.1 33 25 58 10 e 6 9 15 1 2 3 4 4 8 Frau Tania Botha
2a 11 8 19 Frau Brigitte Koch Total Kl.10 25 52 77 6 13 19 9 16 25
2b 9 10 19 Frau Astrid Schaum 11a 14 7 21 0 0 0 Frau Svea Fürstenberg
2c 8 9 17 Frau Susann Schober 11b 16 5 21 2 3 5 7 2 9 Frau Lilo Maclachlan
Total Kl.2 28 27 55 11c 6 9 15 3 3 6 2 6 8 Frau Michelle van Wyk
3a 10 11 21 Frau Ulrike Kruger 11d 4 11 15 3 4 7 0 5 5 Frau Marian Wilkins
3b 10 9 19 Frau Frauke Konrad Total Kl.11 40 32 72 8 10 18 9 13 22
3c 11 7 18 Frau Hanna Jenny 12a 7 12 19 1 0 1 0 0 0 Frau Jana Stölting
Total Kl.3 31 27 58 12b 8 8 16 4 3 7 3 2 5 Frau Astrid Ammon
4a 8 15 23 Frau Charlotte Busert 12c 8 8 16 2 5 7 5 1 6 Frau Dena Hanouch
4b 8 10 18 Frau Keshia Bedard 12d 7 9 16 2 6 8 3 1 4 Herr Casper Vorster
4c 3 16 19 Frau Frauke Ferber Total Kl.12 30 37 67 9 14 23 11 4 15
Total Kl.4 19 41 60 Mittel- und 238 316 554 64 105 169 47 61 108
Oberstufe
Gesamt 111 120 231 Mittel-+ 349 436 785
Oberst.+ GS
Kiga – Kl. 12 484 597 1081
Gesamt
Gastschüler
& Gast- 0 0 0
schülerinnen
TOTAL 484 597 1081
32 33
33MEIN ERSTES JAHR ALS GRUNDSCHULLEITERIN EIN MOSAIK NAMENS „DSJ“
AN DER DSJ
Schule besteht aus Menschen, aus Kollegen und Kolleginnen, mit denen nommen – mein Steinchen.
Vor ungefähr einem Jahr bekam ich eine E-Mail von Annette Holtmann mit der vielen verschiedenen Menschen. ich in großen oder kleinen Teams zu- Doch im gleichen Moment wird der lee-
Bitte, mich doch im Jahrbuch des Schuljahres 2016 als neue Kollegin kurz vorzu- Ich erinnere mich noch gut daran, sammen gearbeitet habe, im Bemühen re Platz mit einem neuen Mosaikstein-
stellen. Dieser Bitte bin ich sehr gern nachgekommen. als ich in den Ferien zur Schule kam Unterricht zu verbessern und unsere chen besetzt. Es entsteht keine Lücke!
Damals schrieb ich: um vorzubereiten und dachte, als ich Schule weiterzuentwickeln. Eltern, die Mir ist der Abschied schwer gefallen,
„Ein neues Land mit seinen Menschen, seiner Vielfalt, Kultur und Sprache kennen- durch die leeren Gänge ging: „Hier ist ich versucht habe zu unterstützen, wo denn ich lasse viele liebe Menschen,
zulernen, klingt für mich sehr spannend, interessant und verlockend. Auf diese es wie tot!“ auch immer es nötig war. die zu Freunden geworden sind, zu-
neue Herausforderung in Johannesburg freue ich mich sehr!“ Tatsächlich sind es Menschen, die eine rück. Es tut weh, aus dem Mosaik na-
Nach fast einem Jahr Johannesburg muss ich sagen, mein erstes Schuljahr an der Schule lebendig machen. Menschen, Ich möchte in meinen Abschiedswor- mens „DSJ“ herausgenommen worden
DSJ war aufregend, sehr interessant und eine große Herausforderung! nicht Gebäude, sind es, was sie so ein- ten die vielen Menschen unserer Schu- zu sein und ich werde alle vermissen.
Johannesburg besitzt einen spröden Charme und ist eine energiegeladene, stän- zigartig macht und von anderen Insti- le einmal mit kleinen Mosaiksteinchen Doch das, was ich hier erfahren und
dig in Bewegung befindliche, sich verändernde Stadt. Es gibt viel zu entdecken tutionen abgrenzt. vergleichen, die zusammengesetzt gelernt habe, bleibt in meinem Herzen.
und zu erleben. wurden, um ein wunderschönes Mosa- Es war schön, mit euch allen als kleines
Als Grundschulleiterin und Klassenlehrerin einer 2. Klasse war mein erstes Jahr In ca. 19 Jahren bin ich vielen Menschen ik zu bilden. Mosaiksteinchen für eine Weile zu glit-
sehr vielfältig. Zum einen die Arbeit im Schulleitungs-Team der DSJ und zum an- begegnet: Jedes einzelne, auch noch so kleine zern und zu leuchten – vielen Dank für
deren meine Tätigkeit als Klassenleiterin. Dies alles und noch einiges mehr war Schüler/innen, mit denen ich einen kur- Teilchen, ist wichtig. alles und „Auf Wiedersehen“!
eine große Herausforderung für mich. Die Arbeit in einem Schulleitungs-Team ei- zen Weg gemeinsam gehen durfte, mit Jedes Mosaiksteinchen zählt!
ner so großen Schule ist sehr interessant, differenziert und bereichernd. Ein gro- dem Ziel, sie zu lehren und in ihrer Ent- Elisabeth Dedekind
ßes Dankeschön an alle Kolleginnen und Kollegen, die mich unterstützt und mir wicklung zu begleiten. Ein Steinchen wurde jetzt herausge-
Mut gemacht haben.
An der DSJ habe ich sehr freundliche, aufgeschlossene, hilfsbereite und herzliche
Kolleginnen und Kollegen kennengelernt. Es motiviert und macht Spaß in so ei- Frau Dedekind stellt
nem Team zu arbeiten. Hier habe ich die Möglichkeit, ganz nah mitzuerleben, wie sich vor 1.1.1998:
Kindergarten, Grundschule und die Sekundarstufe aktiv die Übergänge gestalten.
Vieles haben wir in diesem Schuljahr als Team gemeistert, so manche Hürde über-
sprungen. Aber ich kann sagen, auch wenn es nicht immer leicht war, zusammen
haben wir es geschafft.
Ich möchte jedoch nicht vergessen, all unseren engagierten Eltern ein Dankeschön
zu sagen. Dank Ihnen, konnten wir so manches Problem gemeinsam lösen sowie
sehr schöne Erlebnisse in unserer Schulgemeinschaft erleben.
Mit Neugier, Freude und Spannung erwarte ich mein zweites Jahr an der DSJ.
Susann Schober, Grundschulleiterin
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